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北京日报客户端 | 记者 牛伟坤

“孩子们，早上好！”8月28日一早，黑芝麻胡同小学的门口立上了“我们上学啦”的卡通立牌，“快乐小芝麻”人偶也早早到岗。老师们按照班级给孩子们戴上不同颜色的手环，带领他们熟悉校园环境，了解一日作息。“我们希望，孩子们第一天踏入校门时感受到的仪式感，能够消除他们对学校的陌生感以及焦虑的心情。”学校德育副校长康昕说。

为了帮助学生尽快适应，黑芝麻胡同小学提前介入。假期时，该校就向家长和学生下发了自主创编的新生入学教育手册，让家长和孩子们在没有走进校门之前，就对学校产生期待。学校还利用假期时间为新生打造了全新的校园环境，文明礼仪三字歌出现在了操场、楼道的墙壁上，让孩子们“在教育中生活”。入学教育时，孩子们大声诵读文明礼仪三字歌：从“清早起 不赖床”开始，培养良好作息；从“衣与被 整端庄”开始，养成劳动好习惯；从“遇师长 懂问候”开始，做文明有礼小学生。为了帮助学生们尽快养成日常佩戴口罩的防疫习惯，学校特意准备了儿童专用小口罩。“适应性教育是每年新一年级上半学期最重要的工作。”校长赵丹阳说，对学生的适应性教育包括多个维度，比如帮助学生适应新的生活环境、交往环境，让学生逐渐对学校产生归属感等。

根据教育部的相关要求，2022年秋季学期开始，各省（区、市）全面推行入学准备和入学适应教育。记者注意到，为了让孩子能尽快地适应环境，各校一般都会让一年级新生稍微提前一段时间入校，以有趣的活动消除孩子们入学前的紧张。学礼仪、养习惯成为不少学校入学教育的主题。比如，北京教科院附属顺义实验小学从“行走之礼”“仪表之礼”“课间之礼”教起，学校还特别策划了“翻翻卡”小游戏，让学生进一步了解学校的环境、校园的文化。“见到老师要问好”“慢步轻声靠右行”“听到铃声要坐好”……府学胡同小学一年级的孩子们在朗朗的儿歌里，逐步了解在校生活的行为规范。呼家楼中心小学团结湖分校在孩子入校后第一时间颁发了《入学录取通知书》，更新他们的新身份。

此外，对家长的入学教育也同期启动。学校通过线上家长会、线上家访等多种形式，帮助家长更加全面、深入地了解学校，达成家校共识。

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